روش آموزشی متنوع: کتاب کار ششم باید دارای روش های آموزشی متنوع و جذابی باشد تا اینکه دانش آموزان بتوانند هر چه بهتر و با انگیزه بیشتری مطالب را یاد بگیرند. استفاده از رنگ های زنده، تصاویر و نمودارها، فعالیت های گروهی و تحدیددهنده، مثال های عملی و جذاب و غیره، از روش‌هایی است که می‌تواند در بهبود فرایند یادگیری دانش آموزان مؤثر باشد. توجه به نیازهای دانش آموز: یک کتاب کار خوب باید بتواند به نیازها و سطح دانش و توانایی های دانش آموزان پاسخ دهد. بنابراین نباید بسیار آسان یا بسیار دشوار باشد بلکه باید در سطح دانش آموز قرار گیرد تا او بتواند مسائل را به خوبی حل کند و از تمرین های گوناگون بهره ببرد. ارتباط با کتاب درسی: یکی دیگر از ویژگی های یک کتاب کار برتر، ارتباط و هماهنگی آن با کتاب درسی مربوطه است. بنابراین باید تمرین ها و سوالات موجود در کتاب کار، بر اساس مطالب کتاب درسی طراحی شده باشند تا دانش آموز بدون مشکل پیشرفت کند و مفاهیم را به خوبی فهمیده باشد.
بهبود مهارت های تحلیلی و تفکری: کتاب کار ششم باید بتواند مهارت های تحلیلی و تفکری دانش آموزان را بهبود بخشد. باید تمرین ها و سوالات ارائه شده، به اندازه کافی چالش برانگیز و مسئله محور باشد تا دانش آموز بتواند توانایی های خود را در حل مسائل بهبود بخشد. انعکاس مهارت های عمومی: از جمله ویژگی های مهم یک کتاب کار برتر، انعکاس مهارت های عمومی از جمله مهارت های ارتباطی، همکاری و مسئولیت پذیری است. این امر با ارائه تمرین های گروهی، پروژه های تحقیقاتی، فعالیت های کلاسی و مطالب تشویقی به همکاری و ارتباط با دیگران مورد حمایت و تشویق قرار می‌گیرد. انطباق با استانداردهای آموزشی: یک کتاب کار برتر باید به درستی با استانداردهای آموزشی مربوطه هماهنگ شود. این استانداردها معیارهایی است که برای ارزیابی و تدریس دانش آموزان در مراحل مختلف تحصیلی تعیین شده‌اند.
امکان تناسب شخصی: یکی از ویژگی های مهم یک کتاب کار، امکان تناسب با نیازهای شخصی دانش آموزان است. برای این منظور، باید به دانش آموزان اجازه داده شود تا آن تمریناتی که برایشان بیش از حد آسان یا دشوار است، را صرفاً به عنوان یک چالش انتخاب نمایند. امتیازدهی و بازخورد: یک کتاب کار پر انرژی باید بازخورد و امتیازهای مناسبی را به دانش آموزان ارائه نماید. این پاداش ها افزایش انگیزه دانش آموزان را تضمین می‌نماید و ایشان را به پیشرفت و نتایج مثبت تر در یادگیری تشویق خواهد کرد. با توجه به موارد بالا و دیگر ویژگی های مهم که می‌تواند در یک کتاب کار برتر و بهترین تاثیر گذار باشد، می‌توان گفت کتاب کار ششم باید دارای ترکیب متنوع و جامع از مطالب باشد، پوشش کامل و جذاب از موضوعات مرتبط با درس را داشته باشد، بتواند به توانایی های دانش آموزان پاسخ دهد، روش های آموزشی متنوع و جذابی داشته باشد، بهبود مهارت های تفکری و تحلیلی دانش آموزان را بهبود دهد، انعکاس مهارت های عمومی و ارتباطی داشته باشد، با استانداردهای آموزشی هماهنگ باشد، امکان تناسب شخصی داشته باشد و امتیازدهی و بازخورد مناسبی به دانش آموزان ارائه نماید. این ویژگی‌ها می‌تواند کمک بزرگی به پیشرفت و موفقیت دانش آموزان در فرایند یادگیری نماید و آنها را برای مواجهه با چالش‌های تحصیلی آماده کند.